บุคลากรโรงเรียนบ้านไร่หลวงอบรมป้องกันเยาวชนถูกล่อลวงซึ่งอาจนำไปสู่การค้ามนุษย์

34
0
- ผู้สนับสนุนแพร่ข่าว -

นายเกียรติศักดิ์ ชัยยาณะ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านไร่หลวง สพป.แพร่ เขต 2 เผยกับผู้สื่อข่าวแพร่ข่าวออนไลน์ว่าทางโรงเรียนได้นำคณะครูและบุคลากร เข้าร่วมการอบรมโครงการป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงซึ่งอาจนำไปสู่การค้ามนุษย์ ผ่าน Zoom Meeting ในวันจันทร์ที่ 10 พฤษภาคม 2564 ที่ผ่านมา โครงการดังกล่าวดำเนินงานโดยคณะทำงานต่อต้านการค้ามนุษย์ของโรตารีสากล (Rotary Action Group Against Slavery (RAGAS), Rotary International) โดยมีอาจารย์พงศ์สวาท นิยมค้า เป็นผู้ประสานงาน

และคณะวิทยากรหลักในการอบรมครั้งนี้ ประกอบด้วย 1. นายชำนาญ  จันทร์เรือง ผู้ประสานงานคณะทำงานต่อต้านการค้ามนุษย์ของโรตารีสากลประเทศไทย (Thailand Rotary Action Group Against Slavery Team: TRAGAST) อดีตผู้ว่าการภาค 3360 โรตารีสากล อดีตประธาน Amnesty International อดีตสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และ 2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ  ตาปัญญา ประธานกรรมการมูลนิธิศานติวัฒนธรรมเชียงใหม่ ผู้ทรงคุณวุฒิด้านจิตวิทยา สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ กรรมการคุ้มครองเด็กแห่งชาติ (พ.ศ. 2561- 2563) และอาจารย์ประจำภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (พ.ศ. 2528 – 2554)

หัวข้อประเด็นการอบรมครูตามโครงการป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงซึ่งอาจนำไปสู่การค้ามนุษย์ ประกอบด้วย ความเป็นมาและการดำเนินงานของ RAGAS/TRAGAST ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเยาวชนที่ถูกนำไปสู่กระบวนการค้ามนุษย์ การล่อลวงเด็ก ความชุกของปัญหาความรุนแรงต่อเด็ก ผลกระทบของความรุนแรงต่อเด็ก และการป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงและนำไปสู่การละเมิด 

กิจกรรมโครงการนี้เกิดขึ้นจากแนวคิดของคณะทำงานต่อต้านการค้ามนุษย์ของโรตารีสากลที่เล็งเห็นว่าเยาวชนถูกล่อลวงมากยิ่งขึ้นทุกวันและถูกนำไปสู่การค้ามนุษย์จากสถิติที่ผ่านมา จนรัฐบาลได้กำหนดให้มีการป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงเป็นนโยบายเร่งด่วนที่ทุกภาคส่วนต้องดำเนินการเพื่อมิให้เยาวชนของชาติตกเข้าไปสู่วงจรที่จะทำลายอนาคตของเยาวชนไทย

คณะทำงานต่อต้านการค้ามนุษย์ของโรตารีสากลจึงเล็งเห็นความจำเป็นของการศึกษาเพื่อป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงทุกรูปแบบ จึงได้จัดโครงการอบรมป้องกันเยาวชนจากการถูกล่อลวงซึ่งอาจนำไปสู่การค้ามนุษย์เพื่อให้ความรู้แก่คณะครูผู้สอน บุคลากรในโรงเรียนเพื่อนำความรู้ไปประยุกต์ใช้สอนนักเรียนและเยาวชนให้รู้เท่าทันและรู้จักสังเกตพฤติกรรมผู้จะมาล่อลวงและสามารถป้องกันตนไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของกระบวนการค้ามนุษย์ต่อไป