ผู้สื่อข่าวรายงานว่าเมื่อวันที่15 กุมภาพันธ์ 2565 วลา 09.00น.ณ ห้องประชุมมเหสักข์ วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ได้มีนายอดุล เทพกอม ศึกษาธิการจังหวัดแพร่ เป็นประธาน เปิดงานการประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ “นวัตกรรมอาชีวศึกษาเพื่อแก้ปัญหาความยากจนระดับภาค(ภาคเหนือ)ประจำปีการศึกษา 2564
นายโอภาส ปัญญาพฤกษ์ ผอ.วิทยาลัยอาชีวศึกษาจังหวัดแพร่ ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดแพร่ กล่าวต้อนรับท่านอดุล เทพกอม ศึกษาธิการจังหวัดแพร่ ผู้ทรงคุณวุฒิคณะกรรมการประเมิน ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และแขกผู้มีเกียรติ
นายอัศวิน ข่มอาวุธ ผอ.วิทยาลัยเทคนิคแพร่ประธานคณะกรรมการการขับเคลื่อนนวัตกรรมและเทคโนโลยีสิ่งประดิษฐ์อาชีวศึกษา ระดับภาค ภาคเหนือ กล่าวรายงานว่าการประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ระดับภาค ภาคเหนือในการประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ “นวัตกรรมอาชีวศึกษาเพื่อแก้ปัญหาความยากจน” ระดับภาค ภาคเหนือ ประจำปี การศึกษา 2564โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1. เพื่อดำเนินการ จัดการประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ระดับภาคภาคเหนือ ประจำปี การศึกษา 2564
2. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา ในสังกัดอาชีวภาคเหนือ เกิดองค์ความรู้ จากกระบวนการวิจัยและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
3. เพื่อให้เกิดนวัตกรรม ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ เพื่อแก้ปัญหาความยากจน ใช้งานได้จริง และสามารถจำหน่ายได้ ในเชิงพาณิชย์
4. เพื่อคัดเลือกตัวแทน เข้าสู่การประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2564 ในวันที่ 8 – 12 มีนาคม ,2565VOCATIONAE FDUCATIOS COHNISSONOINAE โดยมีการประเมิน 5 ประเภท ดังนี้
ประเภทที่ 1 สิ่งประดิษฐ์ด้านนวัตกรรมชอฟต์แวร์และระบบสมองกลฝังตัวจำนวน 21 ผลงาน
ประเภทที่ 2 สิ่งประดิษฐ์ด้านการประกอบอาชีพจำนวน 21 ผลงาน
ประเภทที่ 3 สิ่งประดิษฐ์ด้านผลิตภัณฑ์อาหารไทยจำนวน 21 ผลงาน
ประเภทที่ 4 สิ่งประดิษฐ์ด้านพลังงานทดแทนเพื่อการเกษตรจำนวน 20ผลงาน
ประเภทที่ 5สิ่งประดิษฐ์เพื่อประโยชน์ต่อสาธารณชน จำนวน 21 ผลงาน
ระหว่างวันที่ 14-17 กุมภาพันธ์ 2565ผ่านระบบออนไลน์
นายอดุล เทพกอม ศึกษาธิการจังหวัดแพร่ ประธานในพิธีกล่าวเปิดงานว่าเปิดจากคำกล่าวรายงาน โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนนักศึกษา ในสังกัดสำนักงานอาชีวศึกษา เกิดองค์ความรู้จากกระบวนการวิจัยและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เกิดนวัตกรรม ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ เพื่อแก้ปัญหาความยากจน ใช้งานได้จริง และสามารถจำหน่ายได้ในเชิงพาณิชย์ และคัดเลือกตัวแทนเข้าสู่การประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2564ขอขอบคุณ คณะกรรมการประเมินสิ่งประดิษฐ์ ผู้ทรงคุณวุฒิคณะครู บุคลากรทางการศึกษา ที่มาร่วมการประเมินสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่”นวัตกรรมอาชีวศึกษา เพื่อแก้ปัญหาความยากจน” ระดับภาค ภาคเหนือประจำปีการศึกษา 2564 ครั้งนี้ ขออวยพรให้การประเมินสิ่งประดิษฐ์ในครั้งนี้ บรรลุผล ตามวัตถุประสงค์และเป้าหมาย ทุกประการ
